其实也不能说是忘掉
只是一直 不懂要写什么
不过最近还真的很忙
忙着 准备 教材 忙着准备 功课
忙着整理和更新文件夹
就这样忙着忙着
竟然已经到了年中
我发现 我正在迅速的变老！
怎么办
没能怎么办 就给他老呗
对了 5月16日 是教师节
当天 没上课 18日才补庆祝 XD
这是第二年了
第二年的教师节 跟去年一样
没有大学校的 疯狂小粉丝 送礼物
不过 收到了好多小卡片
里面写着 小宝贝们 想对我说的话 和祝福
好感动的说
不过 我还真想谢谢这些小瓜们
听话的小瓜 谢谢你们 都乖乖的 不让老师操心
不乖的小瓜们 谢谢你们 训练我耐心 哈哈
就因为 你们不乖 本来老师脾气都不怎么好
现在已经算是 不错了XDDDDD
这一年不像刚来教书的时候
什么都不会的
今年反而 慢慢觉得自己 已经习惯了
习惯 这所学校的模式
还有柔佛教育局的 运作模式
虽然如意的事 不多
让我不爽的事也不少
有些人 做工不上心 也就算了
还在背后 做鬼作怪
真是可笑
以前我就觉得为什么 大家要针对他
结果现在可好了 发现他根本就是 大问题
有些东西 不该做的也做
该做的呢 却不做
每次还要人家帮忙擦屁股
答应说 一起去做的事 半路把我踢下来
然后我还要是最后一个知道
这样的人 能不被针对吗
我们这一行的 最重要是表现出来的形象
我们可是孩子们的榜样
我们工作量其实算是 中等的 不多 不少
明明开会的机会 带队的机会 都比别人少了
但是 自己的工作 还是 做不来
还敢跟我们抱怨
别告诉我 你不会
不会就问 不敢问我们活生生的人类
就去 问谷歌老大
别告诉我 你学东西慢
你用心学难道学不来
借口 这些都是借口
我们读书的时候需要用心
做工也一样 要上心
该做的做 该完成的完成
虽然有时候 我们都会说 “随便”做就好了
拜托 我们所谓的随便 还是有一定的要求的 好吗
该懂的事 还是需懂
不要每次怨天尤人
不要每次说别人针对
你有没有想过 为啥别人会针对你
为啥 不针对别人
这么说 就是你的问题了
亲爱的
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